Bloque: 3                                                  20 de febrero de 2014 J

Tema: Guía.

1.-Rene tiene una tienda de dulces, tiene 2 cajas con 1,000 chocolates c/u, 4 cajas con 100 chocolates c/u, 8 cajas con 10 chocolates c/u y 3 chocolates sueltos, ¿Cuántos tiene en total?

Datos                                     Operación                   Resultado 6r

 

2.-Manuel vendió 3 docenas de flores en el parque para sacar dinero para ir al cine a ver la película de chucky, ¿Cuántas flores vendió en total?

Datos                                     Operación                   Resultado6r

 

3.-Luis E. tiene 3 cordones de las siguientes medidas: 15cm, 25cm y 45cm, ¿Cuál es la medida de los tres cordones juntos?

Datos                                     Operación                   Resultado6r

 

4.-Mauricio llevo 1 litro de jugo de naranja con zanahoria bien rico para el recreo, se tomó ½ en el recreo, ¿Cuánto jugo dejo para el break? 

Datos                                     Operación                   Resultado 6r

 

5.-Arantza y Jesús compraron un rico pastel de durazno, lo compartieron con su queridísimo profe y lo repartieron de la siguiente manera;

Arantza 1/8                  Jesús 1/8                               y el profe   2/8

¿Cuánto se comieron de pastel?

¿Cuánto sobro de pastel? 8r

 

 

 

 

 

6.-Para hacer una fiesta para el Prof.  :D se compraron 89 dulces; si se reparten en 8 bolsas, ¿Cuántos pondrán en cada una?

Datos                                     Operación                   Resultado 6r

 

7.-Un camión transporta 95 mesas que debe repartir en 9 tiendas, ¿Cuántas debe de entregar en cada tienda y cuantas sobran?

 Datos                                    Operación                   Resultado6r

 

8.-Aurora compró un litro de jugo, lleno 2 vasos de ¼, ¿Cuánto le quedará de jugo?

Datos                                     Operación                   Resultado6r

 

9.- Dibuja el eje de simetría de las siguientes figuras.  3r

 

 

 

 

10.-Escribe el nombre de cada parte de la fracción. 5r

 

 

 

 

 

 

 

 

 

11.-Colorea la fracción y escribe su nombre. ¼ 3r

 

 

12.-Calcula la superficie  (área) de la siguiente figura. 3r

 

 

13.-Investiga y dibuja como es el heptágono. 8r

14.-Investiga quien invento la primera máquina sumadora.

:D

Hola, esta publicado el cuento, contesta las preguntas en hoja de maquina, recuerda escribir pregunta-respuesta respetando signos de interrogación y acentos, publique también el tema con el que trabajaremos el lunes lo escribes en hoja de maquina y resuelve los puntos.

Estudias las antenas de multiplicar ahh para verificar que si las estudiaste escríbelas en una hoja y las repasas, recuerda ya no las vas a usar al resolver las operaciones.

Que no se te olvide resolver el trabajo de la semana el del libro de tare, ok?

Bien eso es todo, cuídate mucho y se obediente, nos vemos el lunes recuerda ir bien abrigado y respetar los uniformes.

¡¡Que tengas un buen fin de semana!!   T:Q:T:P:A

El tiempo pasado

El pasado o pretérito es un tiempo verbal que se emplea para expresar acciones que ya terminaron, por ejemplo:

"Laura participó en la competencia"

1.- Escribe 5 verbos en tiempo pretérito.
2.-Ahora conjuga los siguientes  verbos y elabora una oración.
soñar
dormir
cocinar
sonreír
leer

Las lenguas hechizadas

Hubo una vez un brujo malvado que una noche robó mil lenguas en una ciudad, y después de aplicarles un hechizo para que sólo hablaran cosas malas de todo el mundo, se las devolvió a sus dueños sin que estos se dieran cuenta.
De este modo, en muy poco tiempo, en aquella ciudad sólo se hablaban cosas malas de todo el mundo: "que si este había hecho esto, que si aquel lo otro, que si este era un pesado y el otro un torpe", etc... y aquello sólo llevaba a que todos estuvieran enfadados con todos, para mayor alegría del brujo.
Al ver la situación , el Gran Mago decidió intervenir con sus mismas armas, haciendo un encantamiento sobre las orejas de todos. Las orejas cobraron vida, y cada vez que alguna de las lenguas empezaba sus críticas, ellas se cerraban fuertemente, impidiendo que la gente oyera. Así empezó la batalla terrible entre lenguas y orejas, unas criticando sin parar, y las otras haciéndose las sordas...
¿Quién ganó la batalla? Pues con el paso del tiempo, las lenguas hechizadas empezaron a sentirse inútiles: ¿para qué hablar si nadie les escuchaba?, y como eran lenguas, y preferían que las escuchasen, empezaron a cambiar lo que decían. Y cuando comprobaron que diciendo cosas buenas y bonitas de todo y de todos, volvían a escucharles, se llenaron de alegría y olvidaron para siempre su hechizo.
Y aún hoy el brujo malvado sigue hechizando lenguas por el mundo, pero gracias al mago ya todos saben que lo único que hay que hacer para acabar con las críticas y los criticones, es cerrar las orejas, y no hacerles caso.

1.-¿Qué hizo el brujo malvado?
2.-¿Qué conjuro lanzó el brujo a las lenguas?
3.-¿Qué pasó en la ciudad después del hechizo?
4.-¿Qué hizo en Gran mago?
5.-¿Que piensas del cuento, de la solución ?